Los colores en el diseño: Ciencia y psicología

buenos días,

Cualquier diseñador debe tener en cuenta el color en sus diseños porque dependiendo de la cultura, cada color nos puede transmitir una sensación u otra, por ello dependiendo el diseño y su motivo, se deberá aplicar un color u otro. Por poner un ejemplo, el rojo transmite violencia o se asocia con el amor mientras que el naranja se asocia con la juventud y la alegría.

Los colores aplicados en la moda tienen otros significados, como que el gris transmite timidez y el violeta poder. Por ello, dependiendo de como vallamos vestidos podemos darle a la gente una sensación u otra sobre nuestro carácter.

A parte, el diseñador puede aplicar más un color y otro dependiendo la tendencia que se lleve ese año, de la elección del color se encarga la industria de pintura Pantone.

Aquí os dejo dos videos interesantes sobre el color en el diseño, hablan de porque nos afecta tanto en ciencia, como en tecnología: 

Cumpliendo con la normativa en el diseño

 Muy buenas,

Hoy vamos a tratar uno de los temas más arduos en el diseño. Los diseñadores no solo tienen que hacer el boceto del artículo a diseñar, generalmente tendrán que describir una memoria técnica del diseño; muchas veces incluyendo materiales, cálculos, pliegos de condiciones, etc, para cumplir con la normativa.

Por ejemplo, en el tema que estamos tratando el presente mes (el sonido), debe  cumplirse unas normas de insonoridad según el código de la edificación, también ocurre lo mismo con el etiquetado de una prenda, el tipo de material de un envase para alimentación, poner huecos de alivio en una tela  que cubra un edificio en obras.

Es importantísimo cumplir con la legislación para evitar denuncias, accidentes y otros problemas.

A continuación podéis ver un vídeo con normativa sobre insonorización en la construcción:

El decibelio. La medida del sonido.

 Hola a todos,

No se puede hablar del sonido, sin hablar de su medida en decibelios, el problema es que no es una unidad sencilla, puesto que su escala es logarítmica, (Ver enlace sobre el decibelio en Wikipedia para saber más)

Para explicarlo de forma sencilla, el término dB (decibelio) y la escala de dB se utilizan en todo el mundo para medir los niveles de sonido. La escala de decibelios es una escala logarítmica en la que el doble de la presión de sonido corresponde a un aumento del nivel de sonoro en 6 dB. 

Para poder entenderlo mejor, podéis ver una tabla relativa de sonidos y sus decibelios correspondientes:

200 dB	Bomba atómica similar a la de Hiroshima y Nagasaki
180 dB	Explosión del Volcán Krakatoa (a 160 km de distancia). Cohete en despegue
142,2 dB	Récord Guiness de ruido en un estadio9​
140 dB	Umbral del dolor. Coche de Fórmula 1
130 dB	Avión en despegue
120 dB	Motor de avión en marcha. Pirotecnia
110 dB	Concierto. Acto cívico
100 dB	Perforadora eléctrica
90 dB	Tráfico
80 dB	Tren
70 dB	Aspiradora
50/60 dB	Aglomeración de gente / Lavavajillas antiguo
40 dB	Conversación
20 dB	Biblioteca
10 dB	Respiración tranquila

Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Decibelio

Existe legislaciones relativas a la insonorización de los edificios,  también del ruido que una persona puede producir según las horas con el fin de ser respetuoso con el descanso, las normativas (y sus decibelios admisibles) también varían con los países.  

Para medir los decibelios se utiliza el sonómetro:

Ejemplos prácticos del uso de la luz en el diseño

 Muy buenas,

Después de unas entradas teóricas sobre la luz, en el post de hoy vamos a ver cuatro ejemplos prácticos de como se puede diseñar con la luz.

Ejemplo 1: Aura, jugando con la luz en la arquitectura.

En mi opinión, la exposición de luces puede fomentar las visitas a este lugar ya que no es algo habitual de ver, por otra parte, impide que se vean bien los detalles de la estructura si lo que te interesa es la arquitectura.

Ejemplo 2: Olafur Eliasson, diseñando nuevas realidades con la luz y el color

El diseñador nos muestra un diseño que proviene de la ciencia, en el cual pinta el rio de verde para que al espectador le choque. Con esto, aunque no sea del gusto de todos, el científico/diseñador, consigue que hablen de él. 

Ejemplo 3: Sublimotion, Realidades virtuales en un espacio

El diseño digital permite darle otro ambiente a los espacios, por lo que nuestra estancia en ellos nos transmiten nuevas sensaciones y nos resulta agradable.

Ejemplo 4: James Turrell, construyendo con la luz.

Con la luz se pueden construir distintos espacios, los cuales nos pueden promover distintas sensaciones y con ello crear un juego visual que capte la atención del consumidor.

Ejercicio practico de ondas de luz y de sonido

 Muy buenas, 

En la entrada de hoy, vamos a resolver ejercicios sobre luz y sonido que todos hemos experimentado alguna vez. Se trata de observar la diferencia de tiempos entre la llegada de la luz y la del sonido en unos fuegos artificiales. 

Problema 1

Si un cohete de un fuego artificial explota a 350 metros de donde nos encontramos. ¿Con cuanto retardo oiremos la explosión respecto a cuando le vemos explotar?

Datos:  Velocidad sonido: 330 m/s y velocidad luz en el aire = 299708 km/s.

Aplicando la fórmula de la velocidad -> v = e/t , 

despejando el tiempo -> t.v = e -> t =e/v

Tiempo en llegar la luz = e(luz)/v(luz) = 350/299708000  = 0,00000116 s (Ojo, hay que pasar la velocidad de la luz a m/s)

Tiempo en llegar el sonido = e(sonido)/v(sonido) = 350/330  = 1.0606060 s

Como nos piden la diferencia restamos ambos tiempos:

t sonido - t luz = 1,06 - 0,00000116 = 1.0606044 segundos

Problema 2

El sonido de una campana, tarda 2 segundos en llegar a una persona. ¿Cuál es la distancia que separa la campana de la persona?

v= e/t -> e = v x t

e = 330 m/s x 2 s = 660 metros

Problema 3

Una onda sonora tiene un periodo de 1/3 de segundo y una longitud de onda de 110 metros. ¿Cuál será la velocidad de propagación de la onda?

Hemos visto en posts anteriores que la velocidad de propagación de una onda es

v = λ/T = 110 m/0,3333 = 330 m/sg

El resultado se corresponde a la velocidad del sonido.

Problema 4

Una onda tiene un periodo de 1/3 de segundo y una longitud de onda de 1,1 metros. ¿Cuál será la velocidad de propagación de la onda?

Hemos visto en posts anteriores que la velocidad de propagación de una onda es

v = λ/T = 1,1 m/0,3333 = 3,3 m/sg

Problema 5

Una onda sonora tiene un periodo de 1/3 de segundo.

a) ¿Cuál será la velocidad de propagación de la onda si viaja a 0ºC?

b) ¿Esta onda puede oírla el ser humano?

a) v = λ/T = 330 m/s = λ/0,00005 -> λ = 330 x 0,33= 110 m

b) para que pueda oírse f = [20 Hz - 20000 Hz]

f = 1/T = 1/0,3333 = 3 Hz, No está en el rango audible humano 

c) 

  Buenos días,

Ahora os vamos a hablar de un nuevo tipo de ondas. Habíamos visto las ondas electromagnéticas que propagaban los fotones de luz, también una visión general de las ondas y ahora vamos a ver las ondas del sonido.

La ondas sonoras son mecánicas, es decir, se propagan en un medio (no como las electromagnéticas que pueden viajar por el vacío). Para propagarse, es necesario que se genere una vibración que produzca una onda de presión/depresión, que se propaga tridimensionalmente por el espacio. Para entender mejor la forma de propagación por presiones podéis ver el siguiente vídeo con simulaciones muy gráficas:

Por tanto, en las ondas sonoras, la amplitud viene definida por la presión máxima y la mínima y la onda gráficamente será:

Tipos de ondas

  Hola a todos,

Hoy vamos a ver un resumen de las distintas ondas que se dan en la naturaleza.

Atendiendo a la geometría de su propagación pueden ser:

1. Transversales. La perturbación periódica es perpendicular a su dirección e propagación (Ej: cuerda agitándose y ondas electromagnéticas).
2. Longitudinales. La perturbación periódica tiene la misma dirección que la propagación de la onda (Ej. Sonido)

Según el medio de propagación:

1. Mecánicas. Necesitan de un medio gaseoso, líquido o sólido para que  por presiones a los objetos del medio puedan propagarse.
2. Electromagnéticas: Pueden propagarse en el vacío gracias a atracciones de distinta polaridad eléctrica y magnética.

Aquí tenéis un vídeo ilustrativo:

Reflexión, refracción y dispersión de la luz

Hola a todos, 

Hoy vamos a hablar de tres fenómenos importantes de la luz.

1. La reflexión.

La luz cuando incide en un objeto, parte es absorbida y otra parte es reflejada (excepto si el objeto es de color negro). 

Imagen: http://reflexionesfotograficas.blogspot.com/2011/01/propiedades-de-la-luz-reflexion.html

Si la reflexión es especular se cumple lo siguiente:

Angulo de incidencia = Ángulo de reflexión

Como vemos en el esquema la superficie es importante porque si es rugosa, los rayos de luz tendrán distintos ángulos de reflexión y, por tanto la reflexión general será difusa.

2. Refracción.

La luz cuando atraviesa dos medios con distintas sustancias, por ejemplo atmósfera / agua, cambia su velocidad, esto produce el fenómeno óptico de la refracción. También nos motiva a que tengamos en cuenta que la luz no siempre viaja a 300 000 km/sg, esto solo ocurre en el vacío. La velocidad de los fotones se reduce cuando encuentra obstáculos en la atmósfera y aún más cuando penetra en un líquido.

2. Dispersión.

El fenómeno de la dispersión consiste en separar las frecuencias de un haz de luz y ordenarlas. Esté fenómeno lo producen de forma natural las gotas de agua y algunos cristales. De forma que un haz de luz blanca incidente es clasificada en fotones de mayor a menor frecuencia, haciendo visible el espectro de colores.

Teoría del color

Buenos días, hoy hablaremos sobre la teoría del color.

Dentro del tema de la luz, los colores son un asunto peliagudo, la teoría del color consigue mezclas que producen a partir de los colores primarios generar la onda con la frecuencia exacta de un color determinado.

Hay dos formas de conseguir el color deseado, añadiendo colores primarios:

• Mezclando colores para sustraer ondas y emitir la onda que queremos (teoría sustractiva) que es la que utilizamos cuando mezclamos colores al pintar o cuando imprimimos un póster.
• 
  
• Mezclando colores emisores de luz (teoría aditiva), que se basa en la emisión de ondas y es la que utilizamos mezclando los colores primarios RGB cuando tenemos fuentes de luz.

Los Colores Primarios Aditivos (RGB)




Los Colores Primarios Sustractivos (CMYK)

Para saber más:

https://tutorialesphotoshopcs5.wordpress.com/2012/09/27/los-colores-primarios-aditivos-rgb-y-sustractivos-cmyk/

A continuación os presento una web interactiva donde podemos mezclar los colores primarios (tanto aditivos emisores, como sustractivos absorbentes y ver los resultados automáticamente

https://www.educaplus.org/luz/colprima.html

Problemas de ondas

 Hola a todos. seguimos con las ondas.

En la entrada anterior ya vimos definiciones, algunas formulas y problemas.

Hoy introduciremos la fórmula de la velocidad del desplazamiento.

Proviene de la conocida formula v=espacio/tiempo

En ondas v=  λ/T O V= λ x f (porque f=1/T) también en ondas electromagnéticas v = c = 400000 km/s

Problema 1: 

Calcular la velocidad en unidades del S.I. de una onda con longitud de onda 17,4 cm y frecuencia 87,4 Hz. ¿Cuál es el periodo de la onda?

 v = λ x f = 0,174(m) x 87,4(1/sg)= 15,21 m/sg

b) T = 1/f = 1/87,4 (1/sg) = 0,0114 segundos

Problema 2: El período de un movimiento ondulatorio que se propaga por el eje de abscisas es de 3×10-3 s. La distancia en completar medio ciclo es 0,6 m. Calcular: a) La longitud de onda. b) La velocidad de propagación.

a) La longitud de onda es el espacio que recorre en un ciclo, si en 1/2 ciclo recorre 0,6 m en i ciclo recorrerá: λ = 0,6 x 2 = 1,2 m

b) La velocidad de propagación de la onda es: v = e/t = λ/T = 1,2/0,003 = 400 m/sg

Problema 3: Un fotón de luz sale del sol y llega a la tierra después de 8,3 minutos. ¿Cuál es la distancia entre el sol y la tierra?

 Sabemos que v = e/t, también que la velocidad de la luz en el espacio es v = c = 300 000 km/sg, como tenemos el tiempo (ojo en minutos), podemos despejar el espacio.

e = v x t = 300 000 km/sg x (8,3x60)sg = 149 400 000 km